El Puerto de Santa María a 1 de Agosto de 2017

AFANAS EL PUERTO Y BAHÍA, COMIENZA A CAMINAR COMO HOGAR DE ACOGIDA TEMPORAL DE ANIMALES ABANDONADOS.

AFANAS El Puerto Y Bahía, a través del Grupo Educativo de Menores Etrusca, ha iniciado la experiencia de ser casa de acogida Temporal de animales abandonados, De hecho los dos primeros “inquilinos” son dos perros, que responde a los nombres de RIO y VERA, ambos de dos años aproximadamente.

El Proyecto, es el desarrollo del convenio suscrito por AFANAS EL PUERTO Y BAHIA, y la protectora de animales “Patas”, con el fin de acoger temporalmente a perros abandonados. Dicho convenio pretende cumplir con objetivos que defienden ambas asociaciones, por un lado el bienestar de los animales abandonados, en un ambiente mas cálido y familiar y por otro utilizar el cuidado y la atención a estos animales, como elemento educativo y socializador de las menores que residen en el Grupo Educativo Etrusca.

De todos es sabido del compromiso de la protectora Patas, por el bienestar de los animales abandonados. Patas, es la asociación que gestiona el servicio municipal de recogida de animales en la Vía Publica, y promueve la acogida temporal, bien con particulares o con otras entidades, como en este caso, es AFANAS EL PUERTO Y BAHIA.

Ana Macías, Directora del Grupo Educativo Etrusca, nos manifiesta que: en primer lugar quiere agradecer a la presidenta de Patas, el trabajo que esta asociación viene desarrollando en nuestro entorno por la mejora De la calidad de vida de los animales que son abandonados. Al mismo tiempo le agradeció el cariño que ha puesto en la consecución de este proyecto. Ana Macias destaca, por otro lado, los beneficios que para las menores tiene este proyecto:

El trabajo con animales, y especialmente perros, promueve el desarrollo de una serie de factores que ayudan a prevenir las conductas antisociales y delictivas que presentan las menores/jóvenes infractoras. Esta actividad ejerce una labor beneficiosa y terapéutica en las menores internas en nuestro centro, delimitando obligaciones y responsabilidades, ya que son ellas, con la ayuda y supervisión de los educadores, las que se encargaran del cuidado de estos animales.

Esta responsabilidad fomenta la adquisición de hábitos y rutinas frente a la desorganización a la que suelen estar habituadas. El establecimiento y consecución de objetivos a medio y largo plazo frente a la inmediatez a la que están acostumbradas y el desarrollo de la resistencia ante la frustración frente al rápido abandono de las actividades en cuanto les supone un cierto esfuerzo personal.

Asimismo, les facilita un acercamiento emocional y afectivo frente a la dureza de sentimientos que se encuentra frecuentemente en estas menores y el desarrollo del control y la paciencia frente a la brusquedad y la agresividad.

A través del cuidado de estos animales, se desarrollan habilidades y recursos nuevos para las menores, como la capacidad para ponerse en el lugar del otro, y así entender sus necesidades ; el desarrollo de la constancia, el esfuerzo y la mejora del auto concepto y la autoestima.

Los perros nos van a servir como elementos mediadores en la relación educativa y como apoyo emocional, especialmente en los momentos difíciles que pasan, en ocasiones, estas menores, facilitando al mismo tiempo el desarrollo de los valores relacionados con el medio ambiente y el cuidado de la naturaleza. Incluso puede servir como medio para su inserción laboral, conectándolo con la posibilidad de una formación profesional relacionada con el cuidado y atención a animales.

Tenemos que recordar que AFANAS EL PUERTO Y BAHÍA, viene colaborando con diferentes colectivos animalistas en el desarrollo de diferentes proyectos, como son las terapias con niños con discapacidad intelectual y mayores con alzheimer, o las practicas laborales con menores del servicio integral de medio abierto.

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